Relațiile copil-părinte în familie

În viața multor oameni, vine un moment în care copilul mult așteptat apare în sfârșit pe lume.

Copiii sunt florile vieții, dar odată cu apariția unui copil în familie, o mare responsabilitate cade pe umerii părinților. Pentru că doar de ele depind creșterea copilului și formarea viitoare a personalității și, odată cu aceasta, relația copil-părinte.

Relația copil-părinte în familie este un sistem complex care trebuie înțeles. Uneori, este nevoie de mai mult de un an pentru ca părinții și copiii să învețe să se înțeleagă.

Să vorbim despre psihologia relațiilor copil-părinte și cu ce sunt legate schimbările acestora.

Relațiile copil-părinte în psihologie

Deci, înțelegem cu toții că un copil poate fi fericit doar atunci când există o înțelegere reciprocă completă și o atmosferă fericită în familie. Dacă există certuri frecvente în familie, aceasta are un efect negativ asupra copilului. Acest lucru fie duce la umilire și suferință, fie, dimpotrivă, copilul începe să se simtă responsabil.

Pentru a preveni acest lucru, este necesar să se elimine neînțelegerile și certurile. Dar, dacă acest lucru este imposibil, atunci copilul devine din ce în ce mai îndepărtat de părinții care nu aud, nu îi înțeleg sentimentele.

Este necesar să avem conversații cu fiecare copil, să stabilim o astfel de relație care să îi permită copilului să nu se teamă să vorbească despre problemele lui. Uneori, un copil are mai multă încredere în prieteni decât în ​​părinți și aceasta este una dintre principalele greșeli ale familiei.

Conceptul de familie și relații parentale

O familie este un mic grup socio-psihologic care se formează pe baza unor relații profunde de încredere între toți membrii săi. Calitatea relațiilor familiale și parentale depinde de nivelul de cunoștințe, aspirații și obiective.

Relațiile parentale sunt conexiuni și un sistem de atitudini așteptate între părinți și copii în ansamblu. Ce nivel?vor exista relații parentale în familie? Depinde doar de cuplu. Doar ele sunt principalele surse ale funcției educaționale care se vor manifesta la copiii lor.

Tipuri de relații de familie

În psihologie, se disting mai multe tipuri de relații de familie:

• Socio-biologic
• Economic și economic
• Legal
• Morală
• Psihologic
• Pedagogic

1. Relații socio-biologice

Acest tip de relație acoperă sistemul de gen și vârstă al familiei, este responsabil pentru fertilitate, igiena, igiena de gen și include, de asemenea, funcțiile membrilor familiei care se îngrijesc unul de celălalt.

2. Relații economice

Al doilea tip de relație include câștigarea de bani, formarea unui buget familial și îngrijirea membrilor bătrâni și tineri ai familiei.

3. Relații juridice

Raporturile juridice afectează formațiunile juridice din familie, în special relațiile dintre soți, și reglementează, de asemenea, problemele adopției și moștenirii.

4. Relații morale

Relațiile morale afectează nivelul valorilor fiecărui membru al familiei, în special nivelul de creștere a copiilor.

5. Relații psihologice

Se referă la psihologia dintre membrii familiei. Ei sunt responsabili pentru starea fiecărui membru. Ele formează conexiuni legate de emoții, amintiri de familie și acoperă întreaga sferă a comunicării. O familie prietenoasă și puternică este cheia unor relații psihologice sănătoase.

6. Relații pedagogice

Relații care sunt pe deplin responsabile pentru funcția educațională pe care părinții o duc și o transmit copiilor.

Relaţiile copil-părinte în structura relaţiilor familiale

Relațiile copil-părinte poartă multe sarcini, iar jumătate dintre ele implică în mod necesarfuncţie responsabilă de bunăstarea copilului. Interacțiunea are loc de jos în sus, adică de la copil la părinți.

Dacă părinții îi sunt foarte recunoscători copilului, acesta va începe să creadă că aproape toți cei din jurul lui ar trebui să-l trateze cu respectul cuvenit. Este periculos? Este greu de spus, dar principalul dezavantaj al unei astfel de interacțiuni familiale este conflictul cu mediul din afara familiei. Poate apărea dacă copilul crede că întreaga lume se învârte numai în jurul lui.

Atitudinea democratică a familiei unul față de celălalt duce la faptul că, în viitor, o persoană pur și simplu nu va putea să se supună cerințelor mediului social. Dacă părinții au ținut mereu cont de cerințele lui, acum se va pune întrebarea: vor face și alții la fel? În cele mai multe cazuri, răspunsul este întotdeauna unul și este negativ.

Tipuri de relații copil-părinte — Stiluri parentale

Există mai multe tipuri de relații copil-părinte sau pot fi numite și stiluri parentale:

• Democratic
• autoritar
• Hipergrijire
• Hipo-custodia
• Greu

Democrat

Tipul democratic presupune atribuirea rolului principal în familie părinților, iar la luarea deciziei unor chestiuni importante se ține cont de părerea copiilor, conform deciziilor părinților, iar unele chestiuni importante se decid împreună. Acest tip de relație între părinți și copii este cea mai corectă din societatea modernă.

Autoritar

În cele mai multe cazuri, părinții au dreptate, dar copiii îndeplinesc întotdeauna fără îndoială toate cerințele părinților, aproape niciodată nu spun nimic împotriva ei și fac totul așa cum este acceptat în familie.

În acest caz, este convenabil pentru părinți ca copilul să fie în familie. Ea poate îndeplini cu ușurință orice sarcină, poți apela cu ușurință la ea în cazul unor lucruri relestarea de spirit, deoarece probabil nu va exista o reacție corespunzătoare.

Provoacă hipero

Tipul opus de autoritar. Copilul pur și simplu nu știe ce este cuvântul „nu”. În plus, ea nu reprezintă ce pericole o pot aștepta, pentru că este protejată de orice de către părinți grijulii, care sunt capabili să dea un umăr la timp. Familia are grijă de fiecare pas al copilului.

Copilul nu poate mânca independent, merge la plimbare. Cineva este mereu cu el, nu-i permite să facă un pas și la fiecare cinci minute telefonul este întrerupt. Dacă se întâmplă ceva, de exemplu, apare o zgârietură, părinții nu mai lasă copilul să meargă. Comunicarea cu prietenii este atent verificată, sunt selectați copiii prosperi din familii bune.

În astfel de familii, părinții sunt sută la sută siguri că totul este în mâinile lor, exclusiv sub control.

Ipocar ​​

Părinții nu acordă atenție copilului și nu participă la viața lui, făcându-și propriile lucruri, cum ar fi munca sau acasă. Când copilul vrea să spună ceva, cuvintele lui sunt ignorate și nu sunt luate în considerare. Ocupat constant cu propriile treburi, dispărând la serviciu sau vorbind cu prietenii. Copilul este în permanență singur, nu poate găsi o ocazie potrivită pentru a vorbi despre problemele sale.

Când părinții se gândesc la greșelile lor, copilul nu mai vrea să vorbească despre victoriile și realizările sale. Într-o astfel de familie, copilul simte în mod clar o lipsă de căldură și grijă, încearcă să le găsească în surse externe și, din păcate, se închide de societate în viitor.

Greu

Tipul rigid este un caz în care copiilor li se cere constant să efectueze acțiuni incontestabile într-o manieră rigidă. Copilul face în mod constant eforturi maxime pentru a-și face părinții fericiți de realizările sale și suferă foarte mult dacă nu reușește acest lucru.do. Acest stil de creștere insuflă copilului atitudini greșite încă din copilărie, iar în viitor amenință să manifeste o mulțime de complexe în adolescență și maturitate.

Ordinea nașterii și poziția rolului

Sigmund Freud a descoperit un model care a prezis nivelul poziției copilului în familie printre frații săi. S-a remarcat că cu cât copilul este mai mare, cu atât mai multă responsabilitate cade pe umerii lui.

De regulă, fraților mai mari li se pare că îi iubesc mult mai mult pe cei mai mici, dar doar pentru că toată atenția se îndreaptă asupra lor datorită vârstei respective.

Copiii care au fost singuri în familie nu au probleme cu stima de sine, spre deosebire de cei care au crescut într-o familie numeroasă.

Astfel de copii practic nu au probleme cu stima de sine, deoarece sunt obișnuiți să fie constant în centrul atenției și să primească dragoste egală de la părinți.

În familiile numeroase, copiii se luptă constant pentru dragostea părinților și suferă foarte mult dacă unul dintre ei primește mai puțină atenție decât o soră sau un frate.

Drept urmare, acest lucru duce la faptul că în societate, astfel de copii continuă să lupte pentru atenție, folosind metode nu întotdeauna de înaltă calitate pentru a-și atinge obiectivele.

Parametrii educației parentale

• Control parental
• Cerințe parentale

Părinții sunt obișnuiți să ceară copiilor lor un comportament și maniere bune. Cu cât așteptările lor sunt mai mari, cu atât copilul încearcă să facă lucruri care să le mulțumească părinților. Din păcate, unii părinți nu încearcă să-și înțeleagă copiii și cer de la ei mai mult decât pot îndeplini.

Ca urmare, acest lucru duce la faptul că copilul încearcă să depună toate eforturile pentru a-și mulțumi părinții, iar fără a primi o încurajare adecvată, starea psihologică a copilului devine instabilă. Cerințe parentaletrebuie să poți controla, altfel va afecta negativ sănătatea bebelușului.

Toate acțiunile sunt sub control. Unele familii sunt obișnuite ca copiii să facă mereu doar ceea ce spun ei. Vine fie la nivel genetic, fie din copilărie, când într-o generație mai conservatoare s-a acceptat ca copiii să-și asculte bătrânii.

Principiile relațiilor dintre adulți și copii

• Principiul egalitățiiînseamnă că lumea copiilor și a adulților este aceeași și relațiile sunt egale
• Principiul co-dezvoltării– procesul de dezvoltare a copiilor este similar cu dezvoltarea adulților
• Principiul acceptării- relațiile dintre părinți și copii se bazează pe înțelegere reciprocă
• Principiul înțelegerii– părinții trebuie să-și înțeleagă copiii pentru ca între ei să se formeze legături de familie puternice, care să permită întărirea relațiilor de prietenie.
• Principiul comunicării- comunicarea joacă un rol major în viața de familie. Cu cât părinții și copiii comunică mai mult, cu atât este mai puternică legătura dintre ei.
• Principiul prieteniei– petrecerea timpului împreună, într-un cerc familial cald, este întotdeauna grozav și cine a spus că părinții și copiii nu se pot distra împreună ca prieteni?

Familia ca factor de dezvoltare a copilului

Cu cât se acordă mai multă atenție creșterii copilului, cu atât poate deveni o persoană mai completă în viitor înainte de a intra la maturitate.

Din păcate, mulți părinți ignoră acest fapt, nefiind atenți copiilor lor. Uneori, un copil vrea să vorbească, dar nu primește atenția adecvată de la mama sau tata, care fie sunt ocupați, fie pur și simplu unul dintre membrii familiei nu este acolo, copilul nu are de unde să obțină o comunicare care nu poate fi împlinită încă din primii ani.

Acest lucru duce la faptul că copilul începe să se închidă în sine și în interiormai târziu, când copilăria trece deja, societatea din jur începe să sufere de probleme interne.

Influența atitudinilor parentale asupra dezvoltării copiilor

Atitudinile părinților pot încălca interesele copiilor. Cu cât părinții se gândesc mai mult la satisfacerea intereselor lor, cu atât sentimentele și emoțiile copiilor suferă mai mult.

Așa că, de exemplu, sunt multe familii care s-au obișnuit încă din copilărie ca sub nicio formă să nu stai la aceeași masă cu cei mai mari.

După câțiva ani, obiceiurile nu dispar, copiii lor așteaptă și ei să mănânce adulții și abia apoi apar la masă, visând la serile calde de familie despre care vorbesc semenii lor.

Atitudinile părinților nu ar trebui în niciun caz să încalce interesele copiilor. Toată lumea ar trebui să înțeleagă că oamenii au viziuni diferite asupra lumii și că ar trebui să aibă grijă să satisfacă nevoile celuilalt în proporții egale.

Tipuri de comunicare modernă între copii și părinți

• Familii receptive– un tip care caracterizează familiile care interacționează constant cu copiii lor și le permite să creeze relații de încredere.
• Ostil– tipul care implică supravegherea prin dispozitive mobile, monitorizarea rețelelor sociale, neîncrederea totală în copii și lipsa de înțelegere reciprocă.
• Orientat material– un tip care se îndepărtează de crearea bunăstării materiale. Toți membrii familiei au un loc de muncă cu normă întreagă și doresc să-și trimită copiii la studii în instituții superioare cu părtinire economică

Copiii depind direct de părinți. Totul depinde de reguli, tradiții și educație. În primele etape, bebelușul învață o mulțime de lucruri noi, iar viitorul lui depinde de ceea ce investesc părinții în creșterea copilului.